La Masterul Ped-Arte una dintre cele mai frumoase oportunități este aceea că stundenții- masteranzi pot merge în școli și grădinițeîn sistem Montessori, Waldorf sau Step by Step și să observe cum se întâmplă acolo învățarea. Nu e ușor să observi. Îți trebuie ochiul format și ceva teorie în spate și […]
În toamna anului trecut, prietenii de la Kleine Schule au organizat un curs de formare în Psihopedagogia copiilor cu abilități înalte la care am participat și eu în calitate de traineră la cursul de storytelling pentru copiii de 6-8 ani. Cursul în sine e o comoară, ar trebui să scriu […]
Aseara eram atat de obosita incat m-am culcat inaintea copiilor. Copilul mic s-a asezat langa mine in pat și a inceput să îmi spună că sunt îngerul lui iubit, comoara lui, cea mai bună și mai frumoasă mămica. A repetat asta de vreo câteva ori în timp ce mă mângâia, […]
Mama soacră din povestea de azi sunt eu. Și da, copiii mei au tot 5 ani jumate sau aproape 7. Și mai surprinzător poate fi cine e ginerică. Dar să vă spun cum am devenit mamă- soacră. Copila mare a construit un întreg univers paralel din lego, cu tot felul […]
Acum două seri era foarte târziu și nu mai era timp de povestea de seară. Copilul însă a insistat și a insistat și pentru că nu-mi place să-i refuz povești, fie și miezul nopții, m-am gândit să îi citesc una foarte, foarte scurtă. Așa că am luat de pe noptieră […]
Semestrul acesta, la cursul despre Teoria Inteligențelor Multiple cu doamna Crenguța Oprea de la Masterul PED-Arte, am aflat pentru prima oară despre explozia stelară (starburst), ca metodă de învățare. Adevărul este că am aflat denumirea și modul în care poate fi aplicată într-o clasă de elevi și beneficiile metodei, însă […]
Ce vârstă ți-ai da, dacă nu ai ști câți ani ai? Este una dintre întrebările primite la cursul despre inteligențele multiple. Și adevărul e că de câte ori mă întreabă cineva câți ani am, trebuie să calculez cu anul nașterii, pentru că nu mai țin de mult timp socoteala. O […]
La cursul despre Teoria Inteligențelor Multiple de la Masterul PEd-Arte ne-am jucat mult semestrul ăsta. Atât de mult, încât eu am uitat unde mi-am pus foile cu jocurile făcute. Așa că le fac acum din nou. Unul dintre jocuri era să compunem un acrostih pornind de la numele nostru, o […]
Gând: geamul de la biroul meu dă în curtea unui liceu. În fiecare zi văd elevii aliniați în clase, cu capul în jos, scriind sau ceva. Și m-am gândit, și vreau să le spun aceste lucruri profesorilor și învățătorilor cu ocazia zilei de azi… – de fiecare dată când vă […]
Am alergat, am gonit și am fugit de tine Fără să vreau, fără să vrei. Ți-am vorbit fără gând Și m-am uitat prin tine. Fără să vreau, fără să vrei. Nu m-am văzut de treaba cea fără de sfârșit. Nu m-am văzut în ochii tăi. Dar tu mereu spre mine […]